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[学位论文] 作者：卢雅红,,
来源： 年份：2005
高校二级学院教学管理是学校按学科或专业大类设置的教学基层组织的管理,在学校教学管理系统中处于基础和重要的位置。二级学院教学管理受到学校教学管理理念、人才培养模式...
[期刊论文] 作者：卢雅红,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2006
教育部对全国普通高等学校本科的教学评估是对高校教育质量的一次大检查和大评比，是一项有计划、有目的的重要测评工作，也是实现“以培养高质量人才为目的”。...
[期刊论文] 作者：卢雅红,
来源：事业财会 年份：2000
一、综合财务计划是加强资金宏观控制的重要手段 现代管理的主要特征之一是实行目标管理，而目标管理的实施应以科学、缜密的计划为前提统筹安排，合理使用资金。为适应各项体制......
[期刊论文] 作者：姜锋,卢雅红,,
来源：课程教育研究 年份：2013
中南大学材料科学与工程学院开设的“材料结构分析”一课是国家级精品课程,其作为中南大学材料学科及其相关专业的基础必修课程,具有教学目标明确、师资队伍强大、教学内容充...
[期刊论文] 作者：姜锋,卢雅红,
来源：湖南师范大学自然科学学报 年份：1997
发明了一种安全的密闭溶样罐，此溶样罐可在微波炉，高温炉及干燥箱中加热进行样品分解，其独特的压力指示装置可有效的避免泄露和爆炸，利用密闭溶样罐微波炉加热，对一些矿石样品进行......
[期刊论文] 作者：卢雅红,姜锋,
来源：湖南有色金属 年份：2001
通过试验及生产,确立了高纯超细钛酸铅粉体中铅钛的快速测定方法....
[期刊论文] 作者：马莎莎,卢雅红,
来源：湖南医科大学学报：社会科学版 年份：2006
教育的目的不仅是使学生获得知识、技能和行为方式，更重要的是应该使学生能够将自己的知识、技能与行为方式灵活地运用于新的问题之中。从而达到“举一反三”、“触类旁通”的......
[期刊论文] 作者：卢雅红,马莎莎,
来源：湖南医科大学学报：社会科学版 年份：2006
价值取向是教学评估成败的关键．规范着教学评估的目的和指导思想．本文以个体与社会的结合为理论切人点来探讨教学评估中的价值取向问题。论述教学评估构建“以培养高质量人才为......
[期刊论文] 作者：卢雅红, 陈启元,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2004
一、改革传统人才培养的反思(一)对于现状的反思人才培养方案是人才培养目标与培养规格的具体化、实践化形式,是实现专业培养目标和培养规格的中心环节,因此,高校人才培养方...
[期刊论文] 作者：卢雅红,陈启元,
来源：学术界 年份：2006
价值取向是教学评估成败的核心，规范着教学评估的目的和指导思想。教学评估的价值取向问题。决定着教育的决策，决定着教育实践的发展趋势，最终决定着人才培养的方向。本文探讨教......
[期刊论文] 作者：卢雅红,马莎莎,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2006
我国现行的劳动人事制度决定着大学管理者与教师之间的地位和关系组织系统中，管理者处于主导地位，教师处于从属地位，但是高校管理者与教师学生之间的关系应当在法定的权利和义务......
[期刊论文] 作者：姜锋,李伟旬,卢雅红,
来源：分析仪器 年份：1997
介绍了一种密团增压溶样罐的设计和制作。此溶样罐可在微波炉、高温炉及干燥箱中加热，加速样品的分解。溶样罐带有压力指示装置，可有效避免泄露和爆炸事故的发生。The design...
[会议论文] 作者：卢雅红;吴斌;杨艳萍;,
来源：中国高等教育学会教育评估分会2009年学术年会 年份：2009
在高校规模激增的新形式下，高等教育领域面临着稳步提高教学质量的巨大挑战.为此，教育部成立了高等教育教学评估中心，确立了五年一轮的评估制度.2007年，教育部、财政部启动了......
[期刊论文] 作者：卢雅红, 陈启元, 汪明朴,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2004
实践教学是教学的重要环节,中南大学材料学院不断加强实践教学的改革与探索,构建了四个创新教育平台:(1)大学生走进科研系列活动;(2)创新人才培养实验室;(3)大型综合实验;(4)...
[期刊论文] 作者：王开毅,姜锋,卢雅红,陈小毅,赖德勇,
来源：湖南有色金属 年份：1998
研究了用微波炉加热，过氧化钠-氢氧化钠熔融分解钨精矿的实验条件，利用分光光度法测定锰，并与酸溶法进行了对照。实验表明：采用微波加热，碱熔融分解钨精矿制备试液测定锰，结果可靠，......
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