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[期刊论文] 作者：卫志骞,,
来源：语文教学之友 年份：2009
语文教学的重要部分是阅读教学。阅读教学的目的就是教会学生阅读，并在此过程中不断提高学生的语文素养。学生的阅读能力和语文素养当然最终要靠学生自己自觉地去获得和习得，但......
[期刊论文] 作者：卫志骞,,
来源：文学教育(下) 年份：2007
2000年以来,随着《语文教学大纲》和《语文课程标准》的修订和颁布,新的语文教材以各种不同的版本呈现在人们的面前。虽然这些教材版本不同,但从教材的选文标准来看,一个与以...
[期刊论文] 作者：卫志骞,,
来源：语文教学之友 年份：2008
我是很喜欢语文的，从上小学开始，老师一直在叮嘱，要把字写好。但是直到上大学，我的字仍然写得很糟糕。幸好我的同桌字写得非常好，我很是羡慕。在学习的过程中，同桌经常说，你的字很不......
[期刊论文] 作者：卫志骞,,
来源：文学教育(下) 年份：2009
要体现语文课程的独特性。这种独特性就是,在引导学生认真地识字写字、阅读、作文、口语交际的过程中潜移默化地提高学生的科学文化道德素质,而不是暂时放下语文分内的事情去...
[期刊论文] 作者：卫志骞,,
来源：教学与管理 年份：2012
在教学实践中,阅读教学基本上占领了语文课堂。虽然教师们也在进行识字写字、口语交际以及综合性学习的教学,但心目中的语文课基本上是阅读教学。在招聘语文教师时,主要...
[期刊论文] 作者：卫志骞,,
来源：前沿 年份：2012
孔子教育思想对人类尤其是我国教育有着深刻的影响。他的有教无类思想、对教育作用的认识以及启发诱导、因材施教等思想,都含有浓厚的民主思想和普世情怀。今天的教育有许多...
[期刊论文] 作者：卫志骞,,
来源：教学与管理 年份：2010
要研究语文学习习惯这一问题,我们首先必须弄清楚几个概念,这就是:习惯、学习习惯、语文学习习惯。什么是习惯?《辞海》中解释说,习惯是"由于重复或多次练习而巩固下来的...
[期刊论文] 作者：卫志骞,
来源：语文教学之友 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：卫志骞,
来源：大家 年份：2010
语文教学的基本目标是全面提高学生的语文素养,而要真正提高学生的语文素养,则需要大大提高语文教师的语文素养.当前语文教师的语文素养不容乐观.提高语文教师语文素养的途径...
[期刊论文] 作者：卫志骞,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2005
语文教学的主阵地是课堂。语文课堂的主要内容是阅读教学。所以，语文课堂实际上就是阅读教学的课堂。那么，怎样的阅读教学课堂才是理想的课堂呢?笔者认为，理想的语文课堂应当是内容上厚重丰满的，程序上有条不紊的，方法上灵活多样的，气氛应当是轻松的，效果应是多元的。......
[期刊论文] 作者：姜黎黎, 卫志骞,,
来源：青年文学家 年份：2013
语文教学是一门科学,需要严谨,语文教学更是一门艺术,需要轻松和微笑,需要师生间情感的沟通。情感,作为人对客观事物情绪的体验,是伴随着人的认识过程而产生。它与人的需要和...
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