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[期刊论文] 作者:卫荣慧,
来源:赢未来 年份:2017
兴趣,是学生探索知识的动力,教育改革家魏书生说:“兴趣像柴,即可点燃,也可捣毁。”那么在教学过程中,教学方法是兴趣的基本条件,教学设计合理、优秀,学生对数学课的内容会发生强烈的......
[期刊论文] 作者:卫荣慧,
来源:医药前沿 年份:2018
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