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[期刊论文] 作者:可会丹,
来源:中国科技博览 年份:2015
[摘 要]在课改的背景下,提高物理超级课堂教学效率,已成为物理教师的共识,随着课改的不断深入,那么如何提高初中物理超级课堂教学的超级性是初中物理教育急需解决的问题之一。学生实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学予以突破,而提高课堂教学效率就成为当前......
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