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[期刊论文] 作者：台运金,
来源：中学生数理化（学习研究） 年份：2021
新课标指出,教师在对学生进行学习指导时,要特别注重对学生核心素养的培育,以此促进学生的综合发展.因此在高中物理学习过程中,教师需要立足于学生核心素养培养的视角,对物理...
[期刊论文] 作者：台运金,
来源：中学物理教学参考 年份：2021
＜正＞《中国高考评价体系》强调试题考查的基础性、综合性、应用性与创新性,2019年教育部提出高考考查内容体系包括“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”。2021年高考物理依据相关评价体系与课程标准,结合物理教学实际,创设贴近学生生活的真实问题情境,考查......
[期刊论文] 作者：郜攀, 台运金,,
来源：物理教学探讨 年份：2004
2018年全国卷I物理第24题以烟花点燃后烟花上升而后爆炸这一真实的运动过程为背景,与考生的真实生活联系紧密,充分体现了高考的理念。文章以这道考题为基础,进行变式分析,让...
[期刊论文] 作者：郜攀,台运金,
来源：物理教学探讨 年份：2019
2018年全国卷Ⅰ物理第24题以烟花点燃后烟花上升而后爆炸这一真实的运动过程为背景,与考生的真实生活联系紧密,充分体现了高考的理念。文章以这道考题为基础,进行变式分析,让...
[期刊论文] 作者：郜攀 台运金,
来源：物理教学探讨 年份：2019
摘 要：2018年全国卷I物理第24题以烟花点燃后烟花上升而后爆炸这一真实的运动过程为背景，与考生的真实生活联系紧密，充分体现了高考的理念。文章以这道考题为基础，进行变式分析，让学生从不同角度去思考高考问题，提高了课堂教学效率与教学效果，培养了学生的创新思维与发......
[期刊论文] 作者：台运金, 郜攀,
来源：物理教学 年份：2023
深度学习的相关理念能够有效促进核心素养的落实与提升,本文以“万有引力定律在人造卫星中的应用”微专题教学为例,阐述笔者在高三复习课中依次采用思维导图展核心、高考试题明方向、实际情境强感知、例题分析寻方法、总结迁移提能力等策略促进学生对相关概念和......
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