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[期刊论文] 作者：史为娜,,
来源：新课程学习(上) 年份：2011
随着教学改革的深入,教师在教学过程中的角色发生了根本的转变。教师不再是单一的教材的讲述者,而是转变成了学生的引领者。小学科学新课程标准明确指出探究是小学生学习的主...
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