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[期刊论文] 作者：史佳荣,,
来源：校园英语 年份：2014
研究表明,影响英语学习效果的因素有很多,其中语言习得与情感因素也是密不可分的。积极的情感因素能够促进语言习得的成功,反之,消极的情感因素则阻碍语言习得的成功。当...
[期刊论文] 作者：史佳荣,,
来源：考试周刊 年份：2008
高职英语口语教学主要培养学生英语口语交际的能力。目前,在高职英语口语的教学过程中教师过分强调口语交际的格式化,教学效果并不明显。笔者根据大多数高职学生英语口语较薄...
[期刊论文] 作者：史佳荣,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
英语词汇的学习是整个英语学习的基础,词汇量的大小直接影响英语学习的水平。经过调查笔者发现,高职学生词汇量小,他们普遍觉得单词难背。词汇学习策略的使用能够帮助学生更...
[学位论文] 作者：史佳荣,,
来源： 年份：2008
作为环境管理的必要组成部分,环境管理绩效评价是对企业过去一段时间环境管理成果的评价,它不仅仅是企业环境管理工作的阶段性总结,更是对未来企业环境管理工作的指导。文章...
[学位论文] 作者：史佳荣,
来源：内蒙古大学 年份：2008
作为环境管理的必要组成部分，环境管理绩效评价是对企业过去一段时间环境管理成果的评价，它不仅仅是企业环境管理工作的阶段性总结，更是对未来企业环境管理工作的指导。文章首先......
[期刊论文] 作者：史佳荣,
来源：海外英语 年份：2021
英语学科是职业教育阶段一门重要的公共基础课,不仅要培养学生的语言能力,而且要促进学生核心素养的发展。通过分析目前职业教育阶段英语核心素养培养中存在的一些问题,探讨英语学科核心素养的培养途径。......
[期刊论文] 作者：史佳荣,
来源：考试周刊 年份：2008
摘 要：高职英语口语教学主要培养学生英语口语交际的能力。目前，在高职英语口语的教学过程中教师过分强调口语交际的格式化，教学效果并不明显。笔者根据大多数高职学生英语口语较薄弱的现状，提出一些可行的教学方法，希望有助于提高高职学生的口语交际水平。 关键......
[期刊论文] 作者：史佳荣,,
来源：考试与评价 年份：2016
中职学生英语听说能力的欠缺直接导致学生升学和就业受到阻碍。以语言输入、输出理论为指导,给予语言输入与输出同等的重视,坚持输入、输出相结合,“以听促说”“听说并进”...
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