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[期刊论文] 作者：史凤敏,,
来源：科技视界 年份：2014
在我校实施阳光教育教学改革的浪潮中,我也在认真思考寻求一种具有化学学科特色的阳光教学。新课改使我从思想上转变了观念,尊重学生的主体地位,让学生在合作中学习,在学习中...
[期刊论文] 作者：史凤敏,
来源：上海戏剧 年份：2004
我1980年从唐山市艺术学校唐剧表演专业毕业，同年参加唐剧团工作，主攻花旦、闺门旦。...
[期刊论文] 作者：史凤敏,,
来源：上海戏剧 年份：2004
我1980年从唐山市艺术学校唐剧表演专业毕业,同年参加唐剧团工作,主攻花旦、闺门旦.rn2003年我随团参加第五届上海国际艺术节的演出,在我们团近年新创作的唐剧中扮演女主人公...
[期刊论文] 作者：史凤丽 史凤敏,
来源：吉林省教育学院学报·教研版上半月 年份：2009
数学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉,是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁。因为只有在一种原始的情境、生活的情境、能动的情境、游戏的情境中,才能诱发学生思维的积极性,引起学生更多的联想,比较容易调动起学生内......
[期刊论文] 作者：史凤敏,陈甘,王健,,
来源：科技经济导刊 年份：2016
随着自动化技术、智能控制技术的不断发展,电力自动化系统在电力系统中得到了大量的应用。由于大量应用了电子元件、设备,在运行过程中会造成电磁干扰,而电磁干扰是影响自动...
[期刊论文] 作者：李霞,史凤敏,王雪梅,
来源：中国医药指南 年份：2011
目的分析不典型急性心肌梗死的临床特点、发病诱因,采用健康教育、心理干预等措施,避免或降低急性心肌梗死的发生率。方法对33例不典型急性心肌梗死患者的观察与护理方法的回...
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