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[期刊论文] 作者：史建桥,闫征,
来源：继续教育 年份：2012
单纯的知识传授已无法满足新形势下学习者的需求。国家图书馆社会教育部积极创新教育模式,通过＂预修＂、＂面授＂、＂实训＂和＂研讨＂四阶段培训提高教育质量,适应继续教育的发展趋势。四段......
[期刊论文] 作者：史建桥,闫征,,
来源：继续教育 年份：2013
文章以首都联合职工大学国家图书馆分校为例，论述小规模成人高校树立以人为本的服务理念，通过加强专业建设、发挥班主任的桥梁作用、营造良好的成才环境，完全能够办出特色，办出质......
[期刊论文] 作者：史建桥 闫征,
来源：继续教育 年份：2013
摘 要：文章以首都联合职工大学国家图书馆分校为例，论述小规模成人高校树立以人为本的服务理念，通过加强专业建设、发挥班主任的桥梁作用、营造良好的成才环境，完全能够办出特色，办出质量。 关键词：成人高校；以人为本；管理措施 中图分类号：G720 文献标识码：A 《......
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