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[期刊论文] 作者：史彩玉,,
来源：中学数学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：考试(高考版) 年份：2004
点评:联系实际的数学问题应当重视。今后高考试题中也很可能涉及,本文以三角函数的应用为例,介绍了几何有代表性的实际问题,可做复习之参考。三角函数的实际应用是指用...
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：考试(高考.文科版) 年份：2005
由于极限思想提供了从变量的无限变化中研究其变化趋势的数学方法,使人们从有限认识无限,从近似中认识精确,从量变中认识质变成为可能,因而在生活生产实践中,在各个学科...
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：新高考：文科版 年份：2005
二项式定理属高考必考内容，常以选择、填空题的形式出现，虽然难度不大，但常考常新，解法灵活．二项式定理的考试热点主要有以下几个方面，本文打算通过具体例子进行分类解析．......
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：中学生理科月刊：新高考 年份：2005
复杂的排列组合问题常常通过实验、画简图，小数学简化手段使问题直观化，从而寻求解题途径，由于结果的正确性难以直接验证，因而常用不同的方法来获得检验，有时选准思考角度解组合问......
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：中学生理科月刊 年份：2005
平面向量具有代数形式和内何形式双重身份,是数形结合的重要体现,本文近向量的夹角范围,结合具体题目谈在解析几何中的应用....
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：中学生理科月刊 年份：2004
一个数学问题系统中,通常包括四个部分,即:已知条件(应用题表现为背景资料)、解题依据、解题方法和结论.如果四部分齐备,称之为封闭性问题,若四部分不齐备,称之为开放性问题....
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：中学生理科月刊 年份：2005
复杂的排列组合问题常常通过实验、画简图、小数学简化手段使问题直观化,从而寻求解题途径,由于结果的正确性难以直接验证,因而常用不同的方法来获得检验,有时选准思考角...
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：数学教学 年份：2005
数列是高中数学的重要内容．根据对近年的高考试卷的分析，数列是每年必考内容之一，并且常和函数、不等式、方程等相关内容交汇在一起进行综合．由于新教材又增加了导数、向量等新内......
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：高中生 年份：2005
例1如图1所示,某村欲修建一横断面为等腰梯形的水渠,为降低成本,必须尽量减少水与水渠壁的接触面.若水渠横断面面积设计为定值m,渠深8米,则水渠壁的倾斜角α应为多少时,方能...
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：第二课堂(高中版) 年份：2006
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[期刊论文] 作者：史彩玉,,
来源：第二课堂(高中版) 年份：2008
b~2=|b|~2=(2n-3m)~2=9m~2-12m·n+4n~2=9-12×1/2+4=7,∴|a|=7~(1/2),|b|=7~(1/2).又∵a·b(2m+n)·(2n-3m)=-6m~2+m·n+2n~2=-6+1/2+2=-31/2,∴cos〈a,b〉=(a·b)/(|a||b|)...
[期刊论文] 作者：史彩玉,,
来源：高中生 年份：2006
一、选择题(每小题5分,共60分)1.在△ABC中,sinAcosC0,则△ABC是A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定2.函数(x)f=asinx+b的最大值是A.a+b B.｜a｜+b C.｜a+b｜D.｜a｜+｜b｜3.若...
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：高中生 年份：2005
O123yx一、挖掘隐含,避免讨论例1解不等式｜2x+3｜-｜2x-5｜≤8.分析常规思路是分零点,按三种情况进行讨论:①x≤-32;②-32x52;③x≥52.去掉绝对值符号,然后按一元一次方程求解,将①...
[期刊论文] 作者：史彩玉,,
来源：考试(高考数学版) 年份：2007
高考命题从“知识立意”向“能力立意”转变,同时命题从学科整体意义的高度考虑问题,注重知识之间的交叉、渗透和综合,便于检验考生是否形成了一个有序的网络化的知识体系。...
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：第二课堂(高中版) 年份：2005
极限思想提供了从变量的无限变化中研究其变化趋势的数学方法,使人们从有限中认识无限,从近似中认识精确,从量变中认识质变成为可能,在生活生产实践中,在各个学科各个方面都...
[期刊论文] 作者：史彩玉,,
来源：高中生 年份：2002
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download and view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：史彩玉,,
来源：高中生 年份：2008
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download and view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：史彩玉,,
来源：第二课堂 年份：2002
一、趣记特殊角的三角函数值伸开左手使手掌朝上,如果记大拇指代表0°,食指代表30°,中指代表45°,无名指代表60°,小拇指代表90°,则此处所涉及的特殊角的正弦值可统一表示...
[期刊论文] 作者：史彩玉,
来源：第二课堂(高中版) 年份：2004
等差数列{an}具有如下性质:若m,n,P,q∈N*,且m+n=p+q,则a_n+a_n=a_p+a_q.利用等差数列的通项公式a_n=a_1+(m-1)d,n∈N*容易证明.直接用这一性质解题可化难为易,化繁为简.T...
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