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[期刊论文] 作者：史志财,,
来源：快乐阅读 年份：2015
目前,随着新课程改革进程的不断推进,在初中数学教学中,为了全面提高学生的数学能力以及构建高效的数学课堂,深入探究初中数学课堂教学教师提问的有效性策略,成为培养学生的...
[期刊论文] 作者：史志财,,
来源：新校园(中旬) 年份：2016
数学是一门重要的学科,数学的学习离不开阅读。教师在教学中,往往忽略了对学生数学阅读能力的培养,而且学生也没有重视数学阅读能力。数学也是一种语言,对数学的学习也是对语...
[期刊论文] 作者：史志财,,
来源：成功(教育) 年份：2012
数学教学过程是一种特殊的认识过程。学生学习数学知识是不能单靠记忆现成的数学结论来完成的,特别是其中蕴含的数学思想、数学方法和表现出来的数学思维品质,很难从现成的数...
[期刊论文] 作者：史志财,,
来源：新课程(中) 年份：2015
培养学生创新精神和实践能力的重点是以学生的发展为本,教师必须转换角色,充分发挥创造性,精心创设生动活泼的教学情境,促进学生主动、愉快、高效地探索,使学生的探索精神、...
[期刊论文] 作者：史志财,,
来源：语数外学习(数学教育) 年份：2012
新课程作为一种新的课堂教学模式,呼吁新的课堂教学,要求学生在生活中拥有数学,让他们用数学的慧眼观察、解决生活中的一切。于是,教师就得从课堂教学入手,联系生活实际设计...
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