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[期刊论文] 作者：史忠琦,
来源：俪人·教师版 年份：2015
一、教师要备教材、备学生 九年级英语教学，要讲的知识点多，课文篇幅较长，词汇量较大，难度较深，而且要面临学生中考，所以教师应以深化基础知识为主。在备课时应以大纲为标准，以课本为依据，按照课本的编排顺序，每一册、每一单元、每一课都要细致地学习，力求基础，力求全面......
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