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[期刊论文] 作者：史步华,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2014
读背是英语教学的重要环节，是英语课堂教学必不可少的延伸与补充，是培养学生英语听说能力，扩大词汇量，培养语感的主阵地。本文就如何充分有效地利用读背课阐述了在教学实践中的几......
[期刊论文] 作者：史步华,
来源：中学生作文指导 年份：2020
本文主要探讨了新形势下英语语法教学践行“用中学,学中用”原则的必要性,并通过实践示例,进一步阐明体现语法教学变革课堂基本操作实施过程。...
[期刊论文] 作者：史步华,
来源：卷宗 年份：2014
本文通过分析学生的实际情况，结合自已的教学经验，制定了立足于词汇和语法的高三英语第一轮复习策略，并将其分成三个部分进行阐述。...
[期刊论文] 作者：史步华,
来源：校园英语·上旬 年份：2019
【摘要】读后续写是一种将阅读和写作结合起来的提高读写能力的有效练习方法，且作为一种新型题型近几年陆续出现在一些省份高考试卷中，引起高中英语教学的持续关注。本文試着在对当前高中英语教学中读后续写的现状分析的基础上，结合小组合作学习与读后续写教学的有......
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