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[期刊论文] 作者：史诤,
来源：软件·教学 年份：2013
【摘 要】 突出音乐在音乐学科当中的重要性，以围绕音乐作品的节奏、旋律、和声、音色等进行音乐课堂教学活动；注重学生的主体性原则、调动学生学习音乐的积极性和主动性，让学生主动获取、主动参与、自主练习、进行论述。 【关键词】 音乐性 以音乐为主线 培养......
[期刊论文] 作者：史诤,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2013
音乐是什么？他绝不是繁琐的乐理知识的堆积和机械的技能技巧训练，它不是高高在上不可捉摸。音乐教育更不是培养音乐家、艺术家，而是培养孩子关注音乐的兴趣，让音乐成为孩子生活的一部分，成为最亲近的朋友和知音。学生在音乐学习中关注社会生活，培养良好情操，激发兴趣、......
[期刊论文] 作者：史诤,,
来源：散文百家（下） 年份：2017
突出音乐在音乐学科当中的重要性,以围绕音乐作品的节奏、旋律、和声、音色等进行音乐课堂教学活动;注重学生的主体性原则、调动学生学习音乐的积极性和主动性,让学生主动获...
[期刊论文] 作者：史诤,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
突出音乐在音乐学科当中的重要性,以围绕音乐作品的节奏、旋律、和声、音色等进行音乐课堂教学活动;注重学生的主体性原则、调动学生学习音乐的积极性和主动性,让学生主动获...
[期刊论文] 作者：史诤罡,,
来源：沧桑 年份：2014
西晋永嘉六年(312)7月,石勒攻占襄国(今河北省邢台市)。次年派石虎攻占邺城,并令其镇守。东晋太兴二年(319)11月,石勒称王,定都襄国,以石虎为单于元辅,都督禁卫诸军事,仍镇邺...
[期刊论文] 作者：史诤罡,,
来源：长治学院学报 年份：2019
史料实证和历史解释是《普通高中历史课程标准》明确提出的五大核心素养中的两个素养。严格意义上来讲任何的历史叙述都是一种历史解释。因此,史料实证与历史解释并非完全割...
[学位论文] 作者：史诤罡,,
来源：山西大学 年份：2015
甘露之变是唐代中后期的一次重要的宫廷斗争。本文旨在深入分析甘露之变发生的前因后果,搞清楚当时文宗所处的环境与困境,澄清目前学术界对于一些具体问题的模糊认识。本文坚...
[期刊论文] 作者：史诤罡,,
来源：黑龙江史志 年份：2015
唐朝的宦官之所以权势显赫,就一般而言,其掌握军权是他们获得显赫权势的基础。其中最主要的是掌握禁军主力神策军。其次是飞龙使一职也有宦官掌握,台湾学者赵雨乐先生已有详...
[期刊论文] 作者：贾发义, 史诤罡,,
来源：山西档案 年份：2014
蒲州地处于隋唐五代统治的中心地带，即由西京长安、东都洛阳和北都太原所构成的三角形的中央地带，唐代曾有“中都”之称，在当时无论是作为抵御北方少数民族入侵的基地，还是作为防......
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