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[期刊论文] 作者：史进国,
来源：中学物理·初中 年份：2015
华中师范学院教授杨再隋先生说过“忽视细节的教育实践是抽象的、粗疏的、迷茫的实践.”高效的课堂教学，既需要从大处着眼，关注课堂教学的整体布局；又要从小处入手，关注课堂教学的细节因素.课堂教学有很多环节，每个环节的都直接影响教学效果.而每个环节是否能够达到......
[期刊论文] 作者：史进国,,
来源：新课程(上) 年份：2011
新课程提出了“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力”“把创造还给学生,让教育充满智慧挑战”等新的教育理念,对目前的中学课堂教学提出了新的要求.今天,就在我们大张旗鼓地...
[期刊论文] 作者：史进国,,
来源：湖南中学物理 年份：2004
在新课程背景下运用分层教学、合作学习充分发挥了各层次学生学习的潜能,提高了各层次的同学的学习积极性,让每个学生都有成功感,大大地激发了学生学习的积极性,从而提高学习...
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