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[会议论文] 作者：叶俏波;刘兴隆;贾波;,
来源：中华中医药学会第十五次中医方剂学学术年会 年份：2015
针对中药类专业学生的培养目标、思维模式、学习习惯,通过选择针对性教材、调整教学大纲,提升授课教师专业素质,优化教学效果,调整课堂教学内容,拓展教学方式等方法,在承担"...
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