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[期刊论文] 作者：叶年芳,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘要】数形结合是当今初中数学教学中的一种重要的思想，本文就以此基础，深刻分析数形结合的概念、数形结合的意义，最后进一步探讨数形结合思想在初中数学教学中的应用策略。 【关键词】数形结合 初中数学 应用策略 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A ......
[期刊论文] 作者：叶年芳,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
初中阶段作为学生学习过程中承上启下的关键时期,对学生的学习成长担任着主要促进作用.初中教师承担着教育学生的关键人物,初中班主任是教师中的领导核心,班主任管理工作的效...
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