搜索筛选:
搜索耗时3.9244秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：叶延萍,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
以学定教单元整体课堂教学模式中的精读课教学,教师要基于学生的学习准备而设计教学,根据学生的学习需要而引导学生,为促进学生的发展而向课外延伸,让教学更高效。...
[期刊论文] 作者：叶延萍,
来源：中小学德育 年份：2011
【案例】 开开是一个单纯可爱的孩子——尽管他的学习还有待提高。他喜欢学校，喜欢和小伙伴们玩耍，每天都是乐呵呵地上学。他渴望得到肯定，希望和小朋友们一样得到表扬信。开开的家离学校很近，妈妈也有时间为他准备午饭，照顾他午休，但是，他宁愿忍受教室的炎热与不舒......
[学位论文] 作者：叶延萍,
来源：南京理工大学 年份：2014
晶界凭借其特殊的网络拓扑结构而成为改善多晶材料的着手点。晶界工程通过形变热处理工艺，注重于对晶界进行设计及控制，进而优化晶界特征分布提高材料的综合性能。晶界优化程度......
相关搜索：
