搜索筛选:
搜索耗时1.8878秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 52 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：楚勇, 叶德泳,,
来源：药学教育 年份：2014
通过在复旦大学药学专业开设化学信息学课程的教学实践,讨论如何以专题的形式引入化学信息学的相关内容,以化学、生物学、信息学等重要软件的学习应用为载体,将信息能力的培...
[期刊论文] 作者：施军, 叶德泳,,
来源：药学教育 年份：2002
通过对中美两国影响较大、教学质量较高的主要药学院校课程计划的比较分析,认为我国高等药学教育改革取得了较大的成果,构建符合我国现阶段情况的教学体系;但与药学教育较发...
[期刊论文] 作者：刘明明,叶德泳,
来源：药学进展 年份：2009
综述糖原合成酶激酶-3β与2型糖尿病、阿尔茨海默病、肿瘤等疾病发生发展的关系及其抑制剂的研究和开发。糖原合成酶激酶是普遍存在于真核细胞中的一种多功能丝氨酸／苏氨酸激...
[期刊论文] 作者：叶德泳, 杨楚耀,,
来源：生命的化学(中国生物化学会通讯) 年份：2004
在生物有机化学反应中,烯醇阴离子和烯胺的形成是一个重要的反应类型.羰基化合物可形成烯醇阴离子(3),提高α碳原子的亲核能力(类型A).羰基化合物常常转化成亚胺离子(Sc...
[期刊论文] 作者：江露露,周璐,叶德泳,,
来源：药学进展 年份：2016
肿瘤细胞的Warburg效应是近期肿瘤代谢研究的一大热点,磷酸甘油酸变位酶1(PGAM1)在糖酵解生物通路中起着重要作用。报道显示PGAM1在肿瘤细胞中普遍高表达,同时促进细胞增殖过...
[期刊论文] 作者：叶德泳,杨楚耀,
来源：高等学校化学学报 年份：1993
用HPLC测定了2-、3-和4-溴甲基吡啶在60℃、离子强度μ为0.15、pH0.9～9.9的缓冲溶液中水解成相应的羟甲基吡啶的反应速度.通过数学处理,求得溴甲基吡啶的一级和二级反应速度常...
[期刊论文] 作者：马开庆,叶德泳,,
来源：药学进展 年份：2007
介绍了最近几年来关于酪氨酸蛋白磷酸酯酶1B作用的机制以及通过各种途径发现的结构新颖的小分子抑制剂的构效关系研究进展。酪氨酸蛋白磷酸酯酶1B在胰岛素依赖的信号传导途径...
[期刊论文] 作者：吴满平,叶德泳,
来源：中国临床药学杂志 年份：2004
临床药学(Clinical Pharmacy)是药学专业中一个新兴学科,是药学与医学结合的产物.从形成到逐步成熟、发展,经历了一个曲折的历程.它代表着医院药学发展的方向,已经被世界上越...
[期刊论文] 作者：叶德泳,吴满平,
来源：药学教育 年份：2003
学分制是高校的一种教学管理制度，推行“以文理教育为特点的完全学分制”有利于克服现有教育制度的弊端，有利于培养文理交叉、综合能力强的学生，有利于调动学生的主观能动性，有利......
[期刊论文] 作者：叶德泳,胡昌奇,
来源：中国高等医学教育 年份：1999
我院在开展教学思想大讨论和调查研究的基础上,提出了教学改革的总体目标:拓宽专业范围,扩展知识面,加强素质和能力教育,培养适应市场经济体制下社会对各类药学人才需求...
[会议论文] 作者：江露露,周璐,叶德泳,
来源：2016年长三角药物化学研讨会 年份：2016
...
[期刊论文] 作者：黄莉,唐赟,叶德泳,
来源：复旦学报(医学版) 年份：2005
目的建立人类A3腺苷受体配基稠合1,2,4-三唑并[1,5-c]嘧啶衍生物的三维定量构效关系,为设计高活性的该类化合物提供依据.方法利用比较分子场分析(CoMFA)和比较分子相似性指数...
[期刊论文] 作者：叶德泳,施军,程徐来,
来源：药学教育 年份：1998
根据国家医药管理局统一要求,执业药师必须每年脱产参加不少于40学时的继续教育,以此作为每次注册的必要条件。这一暂行办法于1997年实行,对于发展和完善我国执业药师资格制...
[期刊论文] 作者：叶德泳,叶桦,施军,
来源：中国药师 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：王星海,谢琼,叶德泳,
来源：药学进展 年份：2005
结合实例,综述多样性合成与向前合成分析的特点及其在药物发现中的应用.设计以简单的构件为起点,用组合化学技术合成结构复杂多样的小分子化合物,即应用多样性合成策略是解决...
[期刊论文] 作者：黄莉,周亚菊,叶德泳,,
来源：有机化学 年份：2006
五到七元环的烯丙位酰胺基环烯烃在有机溶剂中环氧化均得到很好的顺式立体选择性．但对于高烯丙位酰胺基取代的环戊烯环氧化的非对映选择性则取决于具体的酰胺基：4-乙酰胺基环戊......
[会议论文] 作者：叶德泳,李炜,仇缀百,
来源：全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会 年份：2011
目的:在课程教学中融入新的人才培养的理念,培养学生创新精神和科研能力.方法:在教学内容、教学方法、教学手段、学生学习效果评价方法等课程教学各环节进行全面的改革.结果:探索了创新性人才培养的新方式,使课程教学朝着传授新知识和培养学生综合能力的方向发......
[期刊论文] 作者：叶德泳, 乔守怡, 梅其春,,
来源：药学教育 年份：2005
为了适应生物技术和生物经济的挑战 ,我国将需要更多的精业务、能研发、会市场操作和管理的生物医药创业者群体。复旦大学生命科学学院和药学院跨学科联合 ,并与企业合作 ,共...
[期刊论文] 作者：周淑琴, 钟明炼, 叶德泳,,
来源：药学教育 年份：2005
以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线,设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案;注重基础理论知识的适度整合和技术应用能力的熟练强化;建立以能力为本位的课程...
[期刊论文] 作者：祝丽萍,江相清,叶德泳,
来源：生命的化学 年份：2005
严重急性呼吸综合征(severe acute respiratory syndrome, SARS)由SARS冠状病毒(SARS-CoV)感染所引起.SARS-CoV主蛋白酶(Mpro)在冠状病毒复制及转录过程中起重要作用,因而成...
相关搜索：
