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[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：中小学教学研究 年份：2007
中小学数学教学衔接是许多教师感到困惑而又急需关注的问题,九年义务教育分成小学和初中两个阶段,而中小学教师之间的联系甚少,出现了一些教学脱节现象。本文结合笔者的教学...
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：中小学教师培训 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2009
教科研课题研究报告的撰写是每位从事课题研究教师都必须经历的一环,笔者根据自身的经验,结合实例提出撰写课题研究报告的"四要"建议,即要按要求收集整理好课题研究的档案材...
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：中小学教师培训 年份：2002
教师的成长一般经历教育新手向教育能手的转化,再由教育能手向研究型教师的转化,转化的关键在于促进教师成为课题研究开展者和参与者,教师通过开展和参与课题研究,是教师获得...
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：中小学教师培训 年份：2003
随着教育教学改革的不断深入,学校教科研成果也不断涌现.学校教科研成果主要指教科研课题论文和教学、教研论文成果....
[期刊论文] 作者：叶文生,
来源：福建电力与电工 年份：1994
砌石拱坝技术在寿宁县小水电中的应用福建省寿宁县水电局叶文生１基本情况寿宁县位居闽浙交界山区，境内群山起伏，溪流纵横，雨量充沛。全县流域面积在６０～７５０ｋｍ￣２的主要溪流有６条，河道平均坡降为......
[学位论文] 作者：叶文生,,
来源：武汉大学 年份：2017
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：中小学教师培训 年份：2005
课题调研是教科研部门开展教科研活动的一项经常性工作,课题调研要取得有效性必须注重调研过程的准备与开展的研究,本文以某县教科研部门的课题调研为例,阐明了以课题调研来...
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：小学教学参考 年份：2006
随着素质教育的深入，以及新课标和新课程的实施，对小学数学教学提出了更高的要求。以前义务教育的教材与目前各种版本新课程的教材，在促进学生学：习兴趣和能力发展上，选编了大量的......
[期刊论文] 作者：叶文生,
来源：大科技 年份：2012
本文根据作者多年的工作经验，结合实际对输电线路在电力施工中的质量控制进行了一些相关探讨。...
[期刊论文] 作者：叶文生,
来源：小水电 年份：1994
一、蟾溪的基本概况 蟾溪为闽东交溪流域东溪干流的一条支流,发源于寿宁县境内的大熟村,流经该县4个乡镇。溪流的特点是坡降陡峻,落差集中,水湍流急,迳流量大。流域内地...
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：新课程研究(教师教育) 年份：2007
一、课题研究技能培训的内容及意义教育科研,是指一个教育工作者对教育活动中存在的问题,采用一定的方法,以求得科学的结论,从而有效地解决问题的活动过程。教育科研技能是现...
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：基层医学论坛 年份：2018
目的分析微创痔疮手术配合消痔灵注射液治疗直肠黏膜脱垂的临床效果。方法选择我院2015年4月-2016年4月收治的100例直肠黏膜脱垂患者随机分为2组，对照组50例患者采用微创痔疮...
[期刊论文] 作者：叶文生,
来源：四川水力发电 年份：1995
砌石拱坝技术在寿宁县的应用推广情况，总结出应用推广的最大特点－突出一个“薄”字。探讨砌石拱坝在初选断面时一些经验公式，优化了断面设计，节省了工程投资。与此侧重论述了在发......
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：中小学教师培训 年份：2010
课题档案袋管理办法主要包括课题档案袋的建立要求、调研检查、研讨交流和评比开展这四方面的管理规范。实践证明，课题档案袋管理办法的提出和实施是对教科研管理工作的有效探......
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：中小学教师培训 年份：2003
课题研究过程中材料的收集、整理和分析是至关重要的一环.教科研课题一旦确定,就可着手撰写课题方案(或计划),课题计划的撰写必须在收集一定的材料和获得一些经验的基础上进...
[期刊论文] 作者：叶文生,,
来源：中小学教师培训 年份：2004
教科研课题相关论文是指围绕省市县规划立项课题的研究问题或相关研究内容而撰写的教育教学论文.其核心要求就是指撰写的论文要与课题研究具有紧密的相关性.课题研究离不开教...
[期刊论文] 作者：叶文生,
来源：小水电 年份：1994
1 基本情况 寿宁县位于闽浙交界山区,境内群山起伏,溪流纵横,雨量充沛。全县流域面积在60～750km~2的主要溪流有6条,河道平均坡降为1.85％,水能理论蕴藏量为27万kW,可供开发...
[期刊论文] 作者：叶文生,
来源：中小学电教：学生版 年份：2002
学生探究知识的过程一般要经历“提出问题,分析问题,作出假设,检验假设”这样一个基本模式。探究有时是一个艰难的、可能要几经波折才能达到目标的心理过程。在探究过程中,教...
[期刊论文] 作者：叶文生,
来源：浙江教学研究 年份：2007
随着新课程的实施，县级教研员的角色发生了很大的变化，逐步走上与教师共同研究的专业引领之路。本文对以课题研究来实现教研员角色的转变，提出了六方面的建议：一是申报带动性课题......
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