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[期刊论文] 作者：叶望新,,
来源：职业技术教育 年份：2006
影响教师积极性的因素按其作用时间长短和力度的大小可分为基本因素、经常因素、偶发因素。激励理论虽然为学枝调动教师积极性提供了有益的参考框架，但更重要的是要发挥思想政......
[期刊论文] 作者：叶望新,,
来源：教育与职业 年份：2007
闲暇教育是现代教育的重要组成部分。本文在论述闲暇教育的必要性和意义的基础上，重点阐述了大学生闲暇教育的有效途径，以期为高校科学有效地开展大学生闲暇教育提供借鉴。...
[期刊论文] 作者：叶望新,,
来源：浙江师范大学学报(社会科学版) 年份：2007
感恩意识缺失是当代大学生中存在的一个比较严重的问题。论文分析了大学生感恩意识缺失的成因,并对大学生感恩教育的对策、途径与方法进行了初步的探讨。...
[期刊论文] 作者：叶望新,
来源：吉林工程技术师范学院学报 年份：2006
高等教育不仅要传授知识,更重要的是要促进学生“人”的本质的完善,关注学生个性的张扬、人格的发展,引导学生在对自由的追寻中不断超越自己。“闲暇”的本质是自由,它使个体...
[期刊论文] 作者：叶望新,尹浩冰,,
来源：中国职业技术教育 年份：2009
社会资本理论为校企合作提供了新的视角。通过对社会资本基本特性的分析可以发现校企之间的合作既存在着条件制约性又具有先在必然性。建立信任关系是校企合作的前提,规范是...
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