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[期刊论文] 作者：叶林顺 潘涌璋 陆钢 李彦文,
来源：高教学刊 年份：2016
（暨南大学 环境学院，广东 广州 510632） 摘 要：从学生对翻转课堂教学的反馈信息可知大多数学生是第一次接触这种教学方式。学生从教改中受益因而广受欢迎。难度大的教学内容不适合完全翻转课堂教学。尽管翻转课堂教学有许多长处，但是翻转课堂教学并不能完全取代大......
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