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[期刊论文] 作者：叶植峰,
来源：成才之路 年份：2014
要尊重学生的个性差异，促进学生的个性发展，语文教学必须灵动多彩。活泼多样，用多种形式去激发学生的兴趣，发掘学生的潜力，让学生全员参与，彰显良好个性，共同发展，快乐成才。......
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