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[期刊论文] 作者:叶植峰,
来源:成才之路 年份:2014
要尊重学生的个性差异,促进学生的个性发展,语文教学必须灵动多彩。活泼多样,用多种形式去激发学生的兴趣,发掘学生的潜力,让学生全员参与,彰显良好个性,共同发展,快乐成才。......
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