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[期刊论文] 作者：叶玢瑾,
来源：科学咨询 年份：2019
在初中英语教学过程中,培养学生的英语语感是极其重要的,不仅可以使学生更好地理解那些约定俗成的固定搭配结构,还可以使学生在流利的英语阅读过程中实现英语阅读与朗读能力...
[期刊论文] 作者：叶玢瑾,
来源：科技信息 年份：2006
单词拼写往往容易被误认为是一种机械考察英语知识的方式，但笔者认为单词拼写与其语应用能力息息相关。本文主要介绍了单词与语法．英语惯用搭配双度语句之间的关系，提出在单词拼......
[期刊论文] 作者：叶玢瑾,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在新课改背景下，针对初中英语这一学科，既提出了新的挑战，也提供了新的机遇。所谓新的挑战，即是指要在原有教学基础上，加强作文教学的力度，增强学生英语写作能力;所谓新的机遇，即是指在高要求的教学标准下，学生将会取得更大的进步，英语核心素养也将会得到进一步的提......
[期刊论文] 作者：叶玢瑾,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：伴随着“新课改”教学政策的不断深入，初中阶段的英语知识教学中，教师对于学生的综合学习质量要求也在不断提升。这一时期的英语知识教学，需要由教师深入分析学生们的综合学习状况，并探究合适的教学策略和内容，使之能够有效契合学生们的英语核心素养要求，从而切实......
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