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[期刊论文] 作者：叶玲俐,
来源：青年时代 年份：2014
成功的教学所需要的不是强求，而是激发学生的学习兴趣。数学教学的质量与效益不仅取决于教师教学的积极性，更取决于学生学习的积极性。中学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就......
[期刊论文] 作者：叶玲俐,,
来源：中学英语园地(教学指导) 年份：2012
教学设计背景:由于我们学校的同学是以农村学生为主,尤其面对高三的学生,连续几年的高三教学使我产生了很大的困惑——在一遍又一遍的总复习中始终找不到一种令自己满意的课...
[期刊论文] 作者：叶玲俐,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
庄伟教授说:“情绪是人类社会里对人影响最大的,同时最被人忽略的东西.”教师作为传道、授业、解惑者,在有限的课堂时间里应把握好自己的课堂情绪.积极的课堂情绪能激发学生...
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