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[期刊论文] 作者：叶瑶虹,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
随着新课程改革的实施，《新课标》取代了过去的教学计划和教学大纲，新的课堂教学要求是教师的教学方法的转变和教师角色的转变，强调学生学习方式多样化，倡导自主学习、合作学习、探究性学习，积极推进信息技术支持下的协同教学。《新课标》为广大教师带来了不可估计的......
[期刊论文] 作者：叶瑶虹,,
来源：学园 年份：2014
听课时,常常可以看到一些课上得十分顺利,老师讲得准确无误,学生个个对答如流,把一节课演绎得完美无缺。可是这样的课上得还有意义吗?学生都会了,老师为什么还要教呢?学生在...
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