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[期刊论文] 作者：叶立雨,
来源：当代教学科研 年份：2014
明代文学家谢榛曾经说过：“起句当如爆竹，骤响易彻，结句应如撞钟，清音有余。”巧妙的课堂小结为一堂课是否精彩留下悬念，对整堂课能起到“画龙点睛”的效果。然而在实际的数学课堂教学中，教师对课堂教学的引入很重视，因为它为一堂课是否成功埋下伏笔，更因为好的引入可以......
[期刊论文] 作者：叶立雨,
来源：当代教学科研 年份：2014
一、从教学特点来看 由于数学活动课具有内容广泛，形式多样、实施灵活，强调学生自主参与获得直接经验等特点。上好数学活动课必须注意保持“活动”的特点，防止把活动课搞成第二“学科”。主要特点有： 1、突出“灵活”。数学活动课的内容不像数学学科课那样“......
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