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[期刊论文] 作者：叶翠桃,
来源：数学教学通讯 年份：2019
面向初中数学学科的核心素养培育,要从数学学科核心素养组成要素的角度去进行细致的分析,当前数学科学学科核心素养中的要素之一是数学抽象.在经典理解下,数学抽象强调学科特...
[期刊论文] 作者：叶翠桃,
来源：福建中学数学 年份：2020
经验型基本图形是在典型例题习题中总结出来的经典几何图形结构,常常在综合题中出现.运用经验型基本图形解决几何问题是一种常见的解题思维模式,它让隐性的图形显性化,缩短了...
[期刊论文] 作者：叶翠桃,
来源：数学教学通讯·初中版 年份：2019
[摘 要] 面向初中数学学科的核心素养培育，要从数学学科核心素养组成要素的角度去进行细致的分析，当前数学科学学科核心素养中的要素之一是数学抽象. 在经典理解下，数学抽象强调学科特征，也就是说数学抽象的出发点是数学研究对象，而落脚点则是数学概念等. 在数学抽象......
[期刊论文] 作者：叶翠桃,
来源：课程教材教学研究(中教研究 年份：2021
数学抽象的心理学过程分为认识、两化、应用三个阶段.教师在教学过程中可以与之对应地从概念、总结、类比能力以及数学应用能力等途径实现培养目标.这里以"轴对称"这一知识的分析来说明.在学生的生活当中,有着很多轴对称的事物,对于初中生而言,让他们去加工这些......
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