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[期刊论文] 作者：司学松,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：1999
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[期刊论文] 作者：司学松,
来源：湖南教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：司学松,
来源：广东职业技术师范学院学报 年份：2000
散文教学方法有多种，可以从课文朗读，结构分析，意境赏析三个方面去启迪学生品味散文的语言美，领会作者的匠心，探究散文的神韵，以提高学生的欣赏水平。...
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