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[期刊论文] 作者:司 烨, 来源:中国校外教育·理论 年份:2008
[摘要]转变学习方式、发展学生个性是激发学生学习兴趣、提高教学质量的重要途径。本文从三个方面阐述了转变学习方式、发展学生个性的方法,即把学习的主动权还给学生,把学习的自信交给学生,把多彩的生活留给学生。  [关键词]学生个性 学习方式 转变    给予......
[期刊论文] 作者:韩健芬,司烨, 来源:殷都学刊 年份:1996
查找图书馆学名词术语的工具书韩健芬,司烨要查找图书馆学名词术语,首先要考虑使用图书馆学方面的辞典,然后再考虑借助于大型的综合性辞典。一、图书馆学专科词典:《图书馆学词典......
[期刊论文] 作者:李晴, 司烨, 李锋, 贺雯,, 来源:微特电机 年份:2019
永磁同步电机电流反馈解耦控制易受到在运行过程中参数变化等不确定扰动的影响。为了改善电流反馈解耦控制的解耦效果和控制精度,研究了一种CFDC-DOB策略。该策略将交直轴间...
[期刊论文] 作者:李晴, 司烨, 李锋, 贺雯, 来源:微特电机 年份:2019
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