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[学位论文] 作者：司艳玲,,
来源： 年份：2005
评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分,是制约新课程顺利实施的关键。实现新的化学课程目标,迫切需要与之相适应的评价新体系。传统的化学教学评价体系在评价功能、评价...
[学位论文] 作者：司艳玲,,
来源：东北师范大学 年份：2009
多金属氧酸盐（POMs）是由前过渡金属离子通过氧连接而成的金属-氧簇类化合物。多金属氧酸盐具有确定的结构,多样化的组成和优异的物理化学性质,使其在催化、生物、医药、分析化......
[学位论文] 作者：司艳玲,,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2020
本文主要对宽带频谱感知问题进行研究,宽带频谱感知又叫做多频带信号频谱感知,主要是指检测的频带内同时有多个信号需要感知。和窄带频谱感知不同的是,窄带频谱感知只是检测信号的有无,只需要检测一个信号,宽带频谱感知一次需要检测多个信号,并且检测时不知道信......
[期刊论文] 作者：司艳玲,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2016
美术欣赏是初中艺术课程的重要组成部分,是对学生进行审美教育、提高学生艺术修养的有效途径之一,对陶冶学生审美情操、培养学生审美能力具有不可替代的作用。文章结合教学实...
[期刊论文] 作者：司艳玲,,
来源：考试周刊 年份：2016
翻转课堂是一种新型的教学模式,它颠覆了传统意义上的课堂教学模式。在传统的教学模式中,教师在课堂上向学生传授知识,学生课外做作业、吸收和内化知识往往会遇到很多障碍,在...
[期刊论文] 作者：司艳玲,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2015
美术课程是学校对学生进行美育的主要途径,培养学生的审美能力是学校美术教育的重要目标。初中时期则是培养学生审美能力的关键期。随着课程改革的逐渐深入,人们对教育的认识...
[期刊论文] 作者：司艳玲,
来源：长春师范大学学报 年份：2017
本文结合教学实践,采用设疑的方式指导学生预习实验。学生演示、分组讨论实验操作细节,教师以提醒的方式指导实验过程,及时总结实验情况并布置课后思考题和学生互相批阅实验...
[期刊论文] 作者：司艳玲,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 翻转课堂是一种新型的教学模式，它颠覆了传统意义上的课堂教学模式。在传统的教学模式中，教师在课堂上向学生传授知识，学生课外做作业、吸收和内化知识往往会遇到很多障碍，在最需要教师指导和帮助的时候，教师反而不在场。翻转课堂是对知识传授和知识内化的颠倒......
[期刊论文] 作者：司艳玲,,
来源：考试与评价 年份：2015
生活中随处可见美,这需要一双善于发现的眼睛。艺术应用在生活中也是随处可见,只是人们缺少发现。特别是在现代社会有创意的设计无处不在。并且正以强大的能量,缔造并改变着...
[学位论文] 作者：司艳玲,
来源： 年份：2017
创业板上市公司多是高成长、高风险、高回报、蕴含增长期权价值的中小型初创高新技术公司,其最大的亮点是公司未来无限的发展潜力,其区别于其他主板市场的主要就在于其高成长性。同时,创业板上市公司的高速成长离不开资金的支持,能否成功融资、融资结构是否合理......
[期刊论文] 作者：穆宝菡,司艳玲,
来源：测绘通报 年份：1990
感光撕膜片是地图制印中必不可少的制版材料，适用于制作各类地图加色版。主要用于：地图或图象的分色作业，印刷遮光版，印刷电路版的制作及图案设计等。...
[期刊论文] 作者：穆宝菡,司艳玲,
来源：测绘通报 年份：1987
本文介绍了新型重氮感光剂的组分及合成过程，分析了显影方法及各种因素对复制品的影响；并取得了产品质量指标的实测数据，最后就此产品应用范围进行了说明。This paper introdu...
[会议论文] 作者：穆宝菡,司艳玲,
来源：测绘科技动态 年份：1998
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[期刊论文] 作者：司艳玲,王秀红,
来源：中学化学教学参考 年份：2004
我国新颁布的科学、物理、化学等学科课程标准的评价建议均将活动表现评价(performance assessment)作为评价学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面发展的一种...
[期刊论文] 作者：穆宝菡，司艳玲,
来源：测绘科技动态 年份：
阴图型快速打样技术的研究穆宝菡，司艳玲（中国测绘科学研究院）一、概况近十多年来，欧美一些科技先进的国家，在制印生产中普遍采用预打样方法，即在制版过程中，根据需要制作出仅供毛校与征求意见的彩色样张（或屏幕图像）。采用预打样的方法，可于早期发现制版作业阶.........
[期刊论文] 作者：司艳玲,王秀红,宋敏,
来源：化学教育 年份：2005
活动表现评价作为一种不同于以往传统评价方法的新型评价方法,为全面了解学生的科学素养的发展水平提供了有效的途径.在化学教学中如何实施活动表现评价是当前迫切需要解决的...
[期刊论文] 作者：王秀红,宋敏,司艳玲,,
来源：化学教育 年份：2006
主要阐述了科学探究与决策的基本模式间的关系,并结合化学教学实例给出了探究教学模式,意在说明培养学生决策能力的过程与科学探究过程密切相关,科学探究活动是培养学生决策...
[期刊论文] 作者：穆宝菡,彭声萍,司艳玲,,
来源：化学通报 年份：1988
近几年来,随着科学技术的飞速发展,重氮感光材料的合成与应用研究受到了国内外进一步的重视,其应用范围日益扩大,品种日益增多。重氮感光材料用于成像材料具有工艺简单、直...
[期刊论文] 作者：王瑞林,武秀文,司艳玲,
来源：综合临床医学 年份：1996
我院自1989年以来,胃镜检查并经病理证实,诊断胃、十二指肠溃疡900例,其中老年患者(>60岁)120例,本文就其临床症状、体征及内镜所见进行分析,并与对照组(60岁)120例、其中男9...
[期刊论文] 作者：穆宝菡,彭声萍,司艳玲,
来源：测绘通报 年份：1987
本文介绍了新型重氮感光剂的组分及合成过程，分析了显影方法及各种因素对复制品的影响；并取得了产品质量指标的实测数据，最后就此产品应用范围进行了说明。...
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