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[期刊论文] 作者：吉宁虎,
来源：教学仪器与实验 年份：2009
培养学生的创新意识和实践能力是新课程标准的本质目标之一。让学生体验科学探究过程,了解科学研究的方法,发展学生探索自然、理解自然的兴趣与热情是本文实现目标的措施。探...
[学位论文] 作者：吉宁虎,
来源：复旦大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：于飞,吉宁虎,,
来源：辽宁教育 年份：2020
物理教师应是物理学科之美的挖掘者、欣赏者、收藏者,如果胸中无美,那么教学会是枯燥的,他只能讲出物理的形,而不能讲出物理的神.事实上,整个物理学科体系的各部分是互通的、...
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