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[期刊论文] 作者：后永清,,
来源：课程教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：后永清,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：教学过程是一个在实践中摸索前进的过程，在新课改的今天，如何优化课堂、提高课堂教学效率是每一个教育工作者都在为之奋斗的教育课题。作为初中数学教师，既要传授数学知识发展能力，又要培养学生思维特别是创新思维，这是一个常思常新常须努力的课题。本文就新课......
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