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[期刊论文] 作者：朱武英, 向冰凝,,
来源：中学语文教学参考 年份：2019
将接受美学所提出的“读者中心论”“期待视野论”“空白理论”等理论应用于初中写作教学中,采用“同作互评共改”作文教学模式,打破当前初中写作教学的困境,从而开辟一条新...
[期刊论文] 作者：朱武英,向冰凝,
来源：中学语文教学参考 年份：2021
设计思考rn景物描写是七年级学生写作的一个薄弱点,原因有二:一是写作的惯性思维,将写景视作可有可无的“添头”,为描写而描写;二是没有意识到或曲解了景物描写之于人物塑造的重要作用,过于追求语言的华丽性而言不及物.rn笔者在《骆驼祥子》整本书阅读教学过程......
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