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[期刊论文] 作者：向学芳,
来源：科学咨询 年份：2019
强调个性是现代化社会的标志,在面向未来的历史课程中,占据中心位置的是人,而不是学科本身[1].当前,课程改革已充分意识到学生是教育之本,是教育能够生动存在的灵魂.无论是改...
[期刊论文] 作者：向学芳,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘要：什么样的教学才是有效教学？对这个问题的回答，目前没有绝对的评价标准，只有一些基本的要求。就历史学科而言，要提高课堂教学的有效性，除了要注重学科价值和学科特点外，还必须关注以下几点。 关键词：历史课堂；有效教学；教学目标 一、准确理解教学目标 教学目......
[期刊论文] 作者：赵莉芬,向学芳,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
“兴趣乃学习之本”。怎样使小学生爱学数学，这是数学教学的重要课题，也是提高教学质量的首要条件。兴趣可孕育愿望，也可滋生动力。教育家乌申斯基说：“没有丝毫兴趣的强制性学习......
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