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[期刊论文] 作者:向朝红, 来源:外语与外语教学 年份:1999
一、引言在口语教学中,许多教师和学生对纠正口语错误充满矛盾。一方面,他们认为错误纠正是必要的。另一方面,他们发现错误纠正并非如期望的那样有效。本文认为适当的纠正错误对......
[期刊论文] 作者:向朝红, 来源:辞书研究 年份:1999
[期刊论文] 作者:向朝红, 来源:中国翻译 年份:2002
由中国译协科技翻译委员会、中国科学院科技翻译工作者协会主办、重庆大学外语学院承办的全国第十次科技翻译研讨会,于2002年4月19日至21日在重庆大学外国语学院召开。出...
[期刊论文] 作者:向朝红, 来源:消费导刊 年份:2019
本文运用中位数检验、正态检验等方法,分析了卷烟烟支圆周合格率偏低的原因.结果表明,影响烟支圆周合格率的因子主要有钢舌入口高度、钢舌出口高度、大压板工作面高度等....
[期刊论文] 作者:辜向东,向朝红,, 来源:外国语言文学研究 年份:2004
本文首先介绍了《应用语言学:研究方法与论文写作》的主要内容,接着评价了该书的主要特色,然后为其今后的修改提出了几点建议,最后表明该书的价值。This paper first intro...
[会议论文] 作者:向朝红,余渭深, 来源:2004年全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会 年份:2004
本文对一般外语习得理论和多媒体网络环境下的外语习得理论进行了对比分析。发现当前多媒体网络环境下的外语习得理论与一般外语习得理论具有一致性。这说明多媒体网络语言学...
[期刊论文] 作者:晏晓蓉,向朝红, 来源:重庆大学学报:社会科学版 年份:2003
本文根据一般教材的编写原则,结合英语专业复合型人才培养的目标,从理论上提出复合课程教学模式教材编写原则.强调复合课程教材应注意语言知识和专业知识并重,突出内容的趣味...
[期刊论文] 作者:向朝红,晏晓蓉, 来源:重庆大学学报:社会科学版 年份:2002
本文运用浸入型双语教学理论,定量研究重庆大学英语专业复合课程教学现状.研究表明,重庆大学已为英语专业开设相关复合课程,大部分学生对复合课程的开设持肯定态度.同时,复合...
[期刊论文] 作者:晏晓蓉,向朝红, 来源:重庆大学学报(社会科学版) 年份:2004
本文根据一般教材的编写原则,结合英语专业复合型人才培养的目标,从理论上提出复合课程教学模式教材编写原则.强调复合课程教材应注意语言知识和专业知识并重,突出内容的趣味...
[会议论文] 作者:余渭深,向朝红, 来源:中国教育技术协会 年份:2004
本文对一般外语学习理论和多媒体网络环境下的外语学习理论进行了对比分析,发现当前多媒体网络环境下的外语学习理论与一般外语学习理论具有一致性。这说明多媒体网络语言学习环境并没有改变传统的外语学习理论,但是,多媒体网络技术有可能使以建构主义、环境论......
[期刊论文] 作者:向朝红,刘露营,李天梅, 来源:渝西学院学报(社会科学版) 年份:2003
本文通过对英语、汉语中的人称指示语在语用上的差异特征进行了对比分析,揭示了指示语在语用上的复杂性....
[期刊论文] 作者:范定洪, 向朝红, 晏晓蓉,, 来源:重庆大学学报(社会科学版) 年份:2003
随着我国政治、经济、文化、科技等领域的发展和改革开放的不断深入,社会对外语人才的需求已呈多元化趋势,过去那种单一外语专业和基础技能型的人才已不能适应市场经济需要。...
[期刊论文] 作者:范定洪,向朝红,晏晓蓉, 来源:重庆大学学报(社会科学版) 年份:2004
随着我国政治、经济、文化、科技等领域的发展和改革开放的不断深入,社会对外语人才的需求已呈多元化趋势,过去那种单一外语专业和基础技能型的人才已不能适应市场经济需要....
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