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[期刊论文] 作者：向绍洪,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2014
数学是一门抽象性较强的学科， 随着CAI和多媒体等现代教学手段的应用推广，全球教育竞争的白热化，现代信息技术带给数学教学越来越广泛、深远的影响，它强烈要求我们从传统的教学观念中突破出来。怎样把数学教学变得生动、有趣、直观，怎样在教学中培养学生的“悟”性，应......
[期刊论文] 作者：向绍洪,,
来源：科普童话 年份：2015
我们学校地处山区,目前,传统的课堂教学仍是我们最主要的教学形式,随着“新课标”的施行,教学内容不断丰富、教学课时不断减少,向四十分钟要成绩,向十分钟要效率。这就意味着...
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