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[期刊论文] 作者：向高明,
来源：科教新时代 年份：2014
【中图分类号】G203.12 【文章标识码】C 【文章编号】1326-3587（2014）09-0046-01 学校组织看电影了。数学老师让同学们留心观察影剧院的座位排数和每排座位数，并要求算出影剧院共有多少个座位。第二天，同学们先把观察到的情况向老师汇报如下：这个影剧院第一排有2......
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