搜索筛选:
搜索耗时2.9498秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 37 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：吕全忠,,
来源：中学语文 年份：2009
对于《论语》的导读,人们更愿意谈如何培养兴趣,但若缺少宏观了解,往往容易半途而废。笔者从版本学知识,《论语》对认识其他思想的影响,对语录体的认识,应重视导读原文等方面...
[期刊论文] 作者：吕全忠,,
来源：时代教育(教育教学版) 年份：2009
柳宗元是唐古文运动倡导者和实践者,以其卓越的文学实绩奠定了他在文学史上的不朽地位。不过,现行高中教材所选其文并不多,有的还被安排为自读课文,这就意味着所用课时要相应...
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：宁波工程学院学报 年份：2000
本文分析和归纳了国内10余所本科院校培养应用型人才的经验：优化学科结构，增强专业适应性；拓宽专业基础，实行“两阶段制”；优化课程体系，改革教学内容；加强实践教学，实行产学研结合。......
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：宁波工程学院学报 年份：2000
本文论述了素质教育是 ２１世纪中国高等教育改革的主旋律，并提出了从全面理解和贯彻党的教育方 针、准确把握素质教育的内涵及构建学生素质教育保证体系等三个方面，全面推进素质教......
[期刊论文] 作者：吕全忠,,
来源：教材通讯 年份：1988
材料力学教材在推导杆件轴向拉伸(压缩)和纯弯曲的正应力公式时,普遍引用了“纵向纤维”这一术语。这一术语是否合理,值得推敲。首先,从宏观的力学性质上看,纤维或丝状材料的...
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：中国大学教学 年份：1990
近几年来,我国高等教育体系中增设了初级指挥军事院校(以下简称指挥军校)。作为一个军事院校的教师,笔者曾编写了我院60学时左右的工程力学教材(1987年9月),本文拟就该书谈谈...
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：宁波工程学院学报 年份：1999
本文简要论述了当代大学生可持续发展能力培养的必要性，提出了形成“树立主体可持续发展观念是前提，优化专业知识能力结构是基础，注重非智力因素发展培养是关键，开展键康的课外教......
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：宁波高等专科学校学报 年份：2002
高职教育贯彻"因材施教"原则,既要根据社会对各类高等职业技术人才的要求来设置专业,明确各专业人才的培养目标,并合理确定各门课程(包括实践环节)具体的教学内容与要求,又要...
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：宁波高等专科学校学报 年份：2003
本文从人才培养的目标模式、方案模式和途径模式三方面总结了我校三个教育部高工专示范专业建构的高等专科教育人才培养模式,使得人才培养模式系统化,具有较强的实践指导意义...
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：宁波高等专科学校学报 年份：2002
本文从十个方面阐述了作者对优化高职专业人才培养方案的想法和建议....
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：研究生教育研究 年份：1991
教学方法的研究,不仅是教学理论研究的主要内容,而且是优化教学过程的有效措施。正是由于教学方法对于提高培养人才的质量及效益、开发学员的智能,有着直接的影...
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：江苏高教 年份：1998
课程建设是高等学校教学工作一项重要的基础建设。在创建示范性高等专科学校的过程中，为了培养面向２１世纪，从事工业、工程第一线所需要的高质量的高等工程应用型人才，我们必需重视......
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：宁波工程学院学报 年份：1998
本文简要论述了专科学校走教学、科研和社会技术服务三结合之路的必要性,总结了我校在坚持走三结合道路的做法、经验及取得的成效。...
[期刊论文] 作者：吕全忠,
来源：学业 年份：2019
摘要：当今社会的教育，不仅关注学生的学业成绩，还关注学生的身心健康发展。初中生更是正直青春期的孩子，叛逆心理较强、不易与他人沟通表达自我、易出现心理健康问题。为了贯彻与体现新兴教育理念，初中教师更要密切关注学生的心理状况，及时的与学生沟通交流，了解学生内......
[期刊论文] 作者：吕全忠,张文戈,
来源：宁波工程学院学报 年份：1999
本文分析了高等工程专科学校实践教学系统的组成要素，论述了系统内部要素间的关系和外部环境要素的优化方法，为提高实践教学的质量提供了新思路。...
[期刊论文] 作者：吕全忠,程刚,
来源：宁波高等专科学校学报 年份：2001
本文简要论述了当代大学生可持续发展能力培养的必要性和培养的途径,强调了发挥大学生的主体作用,以增强在各个教育教学环节中锻炼和培养可持续发展能力的自觉性....
[期刊论文] 作者：吕全忠,王勤,
来源：宁波高等专科学校学报 年份：2002
提高教学质量,为社会培养大量高质量高等技术应用性与实用性人才,是高职高专院校的首要任务,而建立一套高效可行的、规范实用的校内教学质量监控体系,则对提高学校教学质量具...
[期刊论文] 作者：吕全忠,于冰,
来源：宁波高等专科学校学报 年份：2003
本文从WTO运行规则要求、发展中国家经济发展的新模式和21世纪人才素质的标准入手,论述了WTO对高素质职业技术和技能人才培养的新要求以及浙江高职高专教育培养高素质职业技...
[期刊论文] 作者：吕全忠,张文戈,
来源：宁波工程学院学报 年份：1998
本文论述了制订课程教学目标的整体性、层次性和可行性原则，提出了课程教学的总目标、共同性目标和特殊性目标，并论述了实现课程教学目标的反馈控制方法。...
[期刊论文] 作者：吕全忠,岳爱臣,,
来源：宁波工程学院学报 年份：2006
本文对高等职业教育在市场经济的背景下的政府宏观调控机制、市场资源调节机制和学校自主发展机制进行阐述。其目的是为了使高职院校在政府宏观调控下，使市场对高等职业教育资......
相关搜索：
