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[期刊论文] 作者：吕宏迁 刘瑞芳【关键词】 数学教学；开放；动态；整合；,
来源：甘肃教育 年份：2015
【关键词】 数学教学;开放;动态;整合; 探究 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015） 04—0044—01 小学数学生活性极强，开放课堂，贴近生活，创设宽松的课堂教学环境，给学生以充分的学习机会，让他们参与......
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