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[期刊论文] 作者：吕宝菊,,
来源：中学语文 年份：2008
充分利用课本扉页上的插图,既可以加深我们对课文的进一步理解,又可增强学生的审美能力,陶治他们的情操。所以我们在进行语文教学时,应当充分利用这些插图,来帮助我们理解文...
[期刊论文] 作者：吕宝菊,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2008
【摘要】充分利用课本扉页上的插图，既可以加深我们对课文的进一步理解，又可增强学生的审美能力，陶治他们的情操。所以我们在进行语文教学时，应当充分利用这些插图，来帮助我们理解文章、把握内容。 【关键词】语文课本；插图欣赏 新课程改革推进了教育教学的......
[期刊论文] 作者：吕宝菊,
来源：新校园·学习版 年份：2008
一、考纲再现 2008年山东省高考考试说明对“实用类文本阅读”内容及相应的能力层级作了如下要求： 阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色......
[期刊论文] 作者：吕宝菊,
来源：新校园·学习版 年份：2008
【考点阐释】 随着新课标的施行，高考语文对考生语文素养、综合能力的考查也进一步提高，命题者往往紧扣时代脉搏，注重挖掘现实生活内容，创设特定情境，对考生的创造性能力进行检测。因此，近年来“图文转换”题型备受青睐。 “图文转换”类题是一种综合性、技巧性......
[期刊论文] 作者：徐巍,吕宝菊,
来源：作文成功之路(高中版) 年份：2005
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