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[期刊论文] 作者:吕捧雪, 来源:软件(教育现代化)(电子版) 年份:2004
在新课程背景下,关于初中语文新课程阅读教学策略的探讨应该是多角度、多方面、多层次的,在这里谈几点肤浅的个人看法与尝试与大家共同探讨。...
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