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[学位论文] 作者：吕新博,,
来源： 年份：2013
三语习得是一个相对较新的应用语言学研究领域，是以心理语言学和社会语言学为基础发展而来的。以往的研究结果表明在特定条件下，额外学习一种语言不仅对语言能力的发展，而且对认......
[学位论文] 作者：吕新博,,
来源： 年份：2008
在深入实施素质教育,推进新一轮基础教育课程改革实践中,出现了一种新的素质教育实施阵地——中小学生素质教育实践基地(或称综合实践基地,以下统称实践基地)。中小学生素质...
[期刊论文] 作者：吕新博,,
来源：泰山乡镇企业职工大学学报 年份：2011
外语教学法的发展充满更替和变迁，被称为变换的风和流动的沙。但是，每一种教学法的产生都有其时代背景，都与当时最前沿的语言学理论、心理学理论或社会学理论等等密切相关，对当时......
[期刊论文] 作者：吕新博,,
来源：考试与评价(大学英语教研版) 年份：2012
人本主义教育观认为,学习者本身具有巨大的潜能和自我实现的愿望。教育的作用在于为学生创造适当的学习环境,促进学生的自我实现。计算机适应性语言测试(Computerized Adapti...
[期刊论文] 作者：吕新博,,
来源：考试周刊 年份：2008
本文结合大学英语教学实践,将语篇教学理论运用于大学英语阅读教学。点明了语篇教学的科学性,论证了在《新视野大学英语》阅读教学中实施语篇教学的可行性及优越性,并详细介...
[期刊论文] 作者：吕新博,
来源：考试周刊 年份：2008
摘要： 本文结合大学英语教学实践，将语篇教学理论运用于大学英语阅读教学。点明了语篇教学的科学性，论证了在《新视野大学英语》阅读教学中实施语篇教学的可行性及优越性，并详细介绍了在《新视野大学英语》阅读教学中实施语篇教学的方法和步骤。 关键词： 语篇教学......
[期刊论文] 作者：吕新博, 赵伟,,
来源：山东农业大学学报(社会科学版) 年份：2019
乡村振兴的最终目标是农民的全面发展;消除贫困,是实现人的全面发展的首要前提。本文从多维贫困视角出发,梳理绝对贫困向相对贫困转变的理论基础及相对贫困标准。以此为基础,...
[期刊论文] 作者：吕新博,范琳,,
来源：外国语文 年份：2016
本研究主要考察语篇阅读过程中句法复杂度对中国英语学习者词汇推理加工的影响。研究采用有声思维和回溯相结合的方法,考察中级英语水平学习者阅读句法简单和复杂语篇时的词...
[期刊论文] 作者：吕新博,曹惠,
来源：江苏外语教学研究 年份：2021
以境外留学时间不同的高校师生为被试,采用跨文化交际敏感和跨文化交际恐惧量表,考察被试的跨文化交际能力。结果表明,性别、专业对跨文化交际敏感度和恐惧水平均没有显著影响,而年龄和留学时长对其有显著影响。与年龄较小的被试相比,年龄较大被试的跨文化敏感......
[期刊论文] 作者：李洁,吕新博,
来源：现代英语 年份：2021
文章借助Croft的事件理想化认知模型(EICM),对作家西尔维亚?普拉丝(Sylvia Plath)的半自传体小说The Bell Jar与其中译本中的被动语态进行对比分析,反映出英汉两种语言在被动语态使用上的相同与差异.此外,对于带有感情色彩的英汉被动语态在认知基础上的使用特点......
[期刊论文] 作者：吕新博, 赵伟,
来源：科学决策 年份：2021
共同富裕是全方位、多层面的富裕,实现共同富裕是社会主义的本质要求。参照联合国2030年可持续发展目标和中国全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的发展目标,本研究系统回顾人类发展的理论内涵和评估指标体系的相关研究,以共同富裕的内涵为起点,基于问卷调查,......
[期刊论文] 作者：吕新博, 石运章,,
来源：语文学刊 年份：2017
本研究旨在探讨第三语言学习(日语或韩语)对中国日、韩语专业学习者二语元语言意识的影响。研究主要采用了国外元语言意识测试卷。结果表明,第三语言学习经历对学习者二语元...
[期刊论文] 作者：司艳辉, 吕新博,,
来源：考试与评价(大学英语教研版) 年份：2004
本文运用弗莱的原型批评理论,探索艾米·狄金森诗歌"因为我不能停下来等待死神"中的圣经原型。圣经伊甸园原型从以下四个方面进行了讨论:伊甸园期盼、伊甸园迷惑、伊甸园幻灭...
[期刊论文] 作者：司艳辉,吕新博,
来源：大学英语教学与研究 年份：2019
本文运用弗莱的原型批评理论,探索艾米·狄金森诗歌“因为我不能停下来等待死神”中的圣经原型。圣经伊甸园原型从以下四个方面进行了讨论:伊甸园期盼、伊甸园迷惑、伊甸...
[期刊论文] 作者：吕新博,石运章,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2016
基于Bialystok和Ryan的控制分析理论框架提出的背景及其工作机制,梳理了该框架在国内外单语、双语及多语学习者元语言意识发展过程中的应用,展示了该框架在语言习得研究、特...
[期刊论文] 作者：吕新博 司海维,
来源：中外教育研究 年份：2012
【摘 要】随着大学英语教学改革的不断推进，西方教育心理学的最新教学模式——支架式教学模式越来越受到教育者的关注。文章将支架式教学模式与我国英语课程教学有机结合起来，阐述了支架式教学的理论基础、教学环节和特征，重点介绍了支架式教学理念指导下优秀大学......
[期刊论文] 作者：王学振 吕新博,
来源：文教资料 年份：2021
摘 要： 家庭教育和学校教育密不可分，家校互动活动是联结学校与家庭教育的桥梁。中美小学家校互动活动存在差异。本文通过比较中美小学的典型家校互动活动，分析造成差异的原因，提出促进我国小学教育发展的建议。 关键词： 家庭 学校 家校互动 中外学者很早就意......
[期刊论文] 作者：尹卓琳 吕新博,
来源：现代职业教育 年份：2020
[摘 要] 有效教学理论自从20世纪上半叶提出以来一直是教育界重要的研究话题，以计算机和互联网为媒介的在线教学为有效教学研究提供了新的背景。特殊时期在线教学对大学英语在线教学的有效性提出了新的挑战。基于山东某大学的大学英语教学实践，采用行动研究对......
[期刊论文] 作者：吕新博,石运章,,
来源：海外英语（上） 年份：2018
This study investigated the general situation of metalinguistic awareness of third language leers in Chinese universi-ties. Data analyses showed that the level...
[期刊论文] 作者：胡宗兵,吕新博,
来源：现代交际 年份：2021
不礼貌话语是人类自然语言的重要组成部分,广泛存在于人际交往中.近年来,医患会话中的人际问题逐渐引起学界的广泛关注并成为语用学研究的焦点话题之一.基于Spencer-Oatey人...
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