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[期刊论文] 作者：吕榕麟,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2010
【正】希腊人认为秩序意味着安排、结构的和谐完善与美。秩序作为一种客观存在,总是在有形或无形地支配着人们的思想,引导着人们对自然、社会和人生问题的探索和思考。多年来...
[期刊论文] 作者：吕榕麟,
来源：福建教育：小学版 年份：2008
所谓教育价值取向，就是教育者对教育的应然状态的认识和追求。作为学校的主要负责人——校长的教育价值取向在很大程度上决定了学校的办学思想。校长在办学过程中面临的首要问......
[期刊论文] 作者：吕榕麟,
来源：福建教育：小学版 年份：2009
一、注重品德教育与个体社会化的层次性：根据学生发展的生理、心理特征。选择适宜的教育内容个体的道德品质发展和社会化的进程受生理、心理发展的制约，是一个渐进的过程。长期......
[期刊论文] 作者：陈德燊,张宏,何孝颖,陈曦,吕榕麟,
来源：中国教育学刊 年份：1994
孝敬父母是中华民旗的传统美德，也是今天社会主义道德规范的组成部分，更是少年儿童思想品德教育的基本内容之一。《小学德育纲要》规定把“要孝敬父母”列为。培养小学生为人民......
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