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[期刊论文] 作者：吕荣棠,
来源：宁波教育学院学报 年份：2002
语文课堂教学中动态思维的运用不仅符合语文学科的自身规律,而且对扩展学生的知识视野、培养学生的创新能力、提高语文教学质量是十分重要的....
[期刊论文] 作者：吕荣棠,,
来源：宁波师院学报(社会科学版) 年份：1990
语文是一门以形象思维为主体思维的学科,它侧重于对于具体的可感性的形象感触、把握和透视,在审美感受的基础上,经过思维的纯化和提炼,进而获得理性的认识。形象思维对于发展...
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