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[期刊论文] 作者：吕邦玄,
来源：发展 年份：2020
教育是民族振兴、社会进步的基石,学校领导班子作风、教师队伍教风、在校生学风和社会尊师重教民风是推动一个学校健康、全面发展的关键。本文结合《国家中长期教育改革和发...
[期刊论文] 作者：吕邦玄,,
来源：甘肃教育 年份：2009
众多农村学生家长由于各种原因,在教育孩子时常常会出现违背教育规律的做法,这使得家庭教育和学校教育无法形成合力。如何才能使这些家长认识到...
[期刊论文] 作者：吕邦玄,
来源：东西南北:教育 年份：2020
父母是孩子人生成长道路上最重要的引导者,学校教育虽然占有重要地位,但是一位班主任需要面对几十名学生,无法做到面面俱到、因材施教。尤其在小学阶段,学生所学的知识内容大...
[期刊论文] 作者：吕邦玄,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2020
摘 要：道德与法治课小组讨论效率低下的因素主要是：学生的参与度低，参与不均衡；论题选择不当，脱离学生的实际；讨论走过场，没有时间保证；理论提升不足。本文针对这些因素进行了分析，并且就如何提高道德与法治课课堂小组讨论的效率进行了探讨。 关键词：道德与法治 小组讨......
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