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[期刊论文] 作者：吴兆颐,
来源：首都师范大学学报：社会科学版 年份：1992
【正】 教育历来被认为是传授知识和获得知识的重要途径。然而,随着科学技术的发展,教育的目的已不仅限于“传授知识”了。掌握系统理论及具备实际运用理论、知识的能力成了...
[期刊论文] 作者：吴兆颐,
来源：中外管理 年份：2004
自从彼得·圣吉的《第五项修炼》于1990年问世以来，学习型组织的理论和实践都得到了很大的发展。它经历了一个学习和了解“五项修炼”的理念和内容的过程。 现今，政府和企业等各级机构正在组织相关培训及咨询，把学习型组织的理念和组织的创新与持续发展结合起来......
[期刊论文] 作者：吴兆颐,
来源：项目管理技术 年份：2003
项目变革管理的背景rn1997年,Standish Group对当年美国信息技术应用开发项目做了以下的描述:rn...
[期刊论文] 作者：吴兆颐,
来源：现代企业教育 年份：2001
当前企业教育管理中的问题 信息技术的迅速发展和国际互联网的广泛使用,促进了知识经济的发展和经济全球化的进程。从企业的发展来讲,市场的变化和客户需求的多样化,要求企...
[期刊论文] 作者：吴兆颐,
来源：现代企业教育 年份：2003
人类发展的历史就是不断变革和创新的历史 在持续数千年的农业时代,财富的主要来源是土地、矿藏等自然资源。虽然也有过不少创造和发明,如中国的丝绸、瓷器、造纸、中医药等,...
[期刊论文] 作者：吴兆颐,
来源：现代企业教育 年份：2002
2002年5月18日-20日,恰逢江泽民主席在亚太经合组织人力资源建设高峰会议提出创建学习型社会号召一周年,由中国人民大学工商管理研修中心主办的第二届创建学习型组织高层论坛...
[期刊论文] 作者：吴兆颐,,
来源：IT经理世界 年份：2000
当前企业教育管理中的问题信息技术的迅速发展和国际互联网的广泛使用,促进了知识经济的发展和经济全球化的进程。从企业的发展来讲,市场的变化和客户需求的多样化,要求企业...
[期刊论文] 作者：吴兆颐,
来源：中国培训 年份：2001
近几十年来，国际企业从以资本为主要财富转向以知识为主要财富，特别是知识密集型的企业如微软公司和葛蓝素公司，其市场价值超过其实际资本财产的１０倍以上。许多有远见卓识的企业家......
[会议论文] 作者：吴兆颐,
来源：中国科学研究院 年份：2002
中国加入WTO后,将进一步开展国际合作项目.一方面,国际资本把中国作为重要的投资市场之一,将与中国政府和企业进行更广泛的合作,在金融、保险、信息技术、生态环境、服务业、农业等各个领域共同开发合作项目;另一方面,中国政府和企业界将不断扩大海外的直接和间......
[期刊论文] 作者：张文强,吴兆颐,吴峰,张善勇,,
来源：现代企业教育 年份：2014
如今,随着企业大学越来越被社会各界重视,搜狐《商界非常道》栏目和本刊顺势开辟了“企业大学专题”系列。本系列第一期是关于企业大学的昨天、今天和明天,最终定位于企业大...
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