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[期刊论文] 作者：吴加样,,
来源：中学化学教学参考 年份：2008
对苏教版新教材化学2（必修）专题2第一单元"化学反应速率与反应限度"中证明化学反应有一定限度的"活动和探究"FeCl3溶液与 KI 溶液反应的实验从理论分析、科学猜想、动手实验三...
[期刊论文] 作者：吴加样,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2005
面对新课程的改革,如何通过引导学生进行科学探究,提高学生科学素养,是全体教师急需思考的课题.文章从小课题入手,引导学生掌握科学探究的方法;以课堂为主阵地,渗透科学探究...
[期刊论文] 作者：黄振炎,吴加样,许海涵,
来源：化学学报 年份：1996
三种有机底物的B-Z反应系统当受Ag~+干扰时显示类似的实验结果.这些结果可由FKN机理得以合理的解释.The B-Z reaction system of three organic substrates shows similar...
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