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[期刊论文] 作者：吴国法,
来源：魅力中国 年份：2010
引起多层砌体结构墙体开裂的原因很多，裂缝的表现形式也各异。裂缝种类包括斜裂缝、竖向裂缝、水平裂缝、包角裂缝、X型裂缝等，其原因很复杂。科学分析多层砌体结构裂缝原因，采......
[期刊论文] 作者：吴国法,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2013
对称法作为一种具体的解题方法，在每年的高考命题中都有所渗透和体现．从侧面体现考生的直观思维能力和客观的猜想推理能力．其作为一种重要的物理思想和方法，对训练学生的思维有很......
[期刊论文] 作者：吴国法,,
来源：数理化解题研究 年份：2017
物理演示作为高中物理课堂实践教学过程的重中之重,是一个必不可缺的关键环节,其能够有效在课堂上营造出和谐愉悦的学习氛围,充分调动起学生的学习情趣和热情,促使学生树立正...
[期刊论文] 作者：吴国法,,
来源：中学物理 年份：2014
学习的进步源于学生的质疑与困惑.“批判性思维”是科学得以可持续发展的原动力,自20世纪80年代提出批判性思维以来,课堂上如何培养学生质疑能力逐渐引起了各国教育界的重视,...
[期刊论文] 作者：吴国法,,
来源：理科考试研究 年份：2014
弹力做功对应的弹簧势能,分子力做功所对应的分子势能、电场力做功对应的电势能、重力做功对应的重力势能有区别,但也有相似.例如图1所示,固定的水平光滑金属导轨,间距为L,左...
[期刊论文] 作者：吴国法,,
来源：城市建设 年份：2010
地下室砼墙板出现裂缝,这是一个普遍问题.本文根据基本理论与工程实践进行分析,由此提出控制出现有危害裂缝的有效预防方法....
[期刊论文] 作者：吴国法,
来源：中学物理·高中 年份：2014
学习的进步源于学生的质疑与困惑.“批判性思维”是科学得以可持续发展的原动力，自20世纪80年代提出批判性思维以来，课堂上如何培养学生质疑能力逐渐引起了各国教育界的重视，而且在部分发达国家也已经将“能不能提出质疑”作为评价学生能力的一个重要方面.在我国很......
[期刊论文] 作者：张海中,陈棋,吴国法,,
来源：临床耳鼻咽喉头颈外科杂志 年份：2016
桥本甲状腺炎(Hashimoto’s thyroiditis,HT)又称为慢性淋巴细胞性甲状腺炎(chronic lymphocytic thyroiditis)〔1〕,简称为桥本病,是一种以自身甲状腺组织为抗原的慢性自身...
[期刊论文] 作者：吴国法, 张群伟, 陈伟达,,
来源：浙江创伤外科 年份：2016
目的对采用不同双镜联合微创手术治疗胆囊结石合并胆总管结石的临床疗效进行比较研究,为胆囊结石合并胆总管结石的临床治疗方法选择提供一定的参考基础。方法选取2014年2月至...
[期刊论文] 作者：吴国法,赵振华,张群伟,朱霞瑾,
来源：中国生化药物杂志 年份：2017
目的 评价多西他赛联合阿霉素在治疗局部晚期乳腺癌中的具体方法及其临床效果,并对其安全性进行评估。方法回顾性分析浙江省海宁市人民医院2012年7月~2016年7月接受并治疗的7...
[期刊论文] 作者：白彦宏,张群伟,郑直,吴国法,,
来源：中国生化药物杂志 年份：2016
目的 探讨他莫昔芬和来曲唑对绝经后乳腺癌患者子宫内膜及血脂代谢的影响,为临床用药提供参考依据。方法选择64例行内分泌治疗的绝经后乳腺癌患者按照随机数字表法分为观察组...
[期刊论文] 作者：吴国法，赵振华，张群伟，朱霞瑾，WUGuo-fa，ZHAOZhen-hua，ZHANGQun-wei，ZHUXia-jin,
来源：中国生化药物杂志 年份：2017
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[期刊论文] 作者：由文职,邢光旋,王克菲,周勤,曾胤,吴国法,李绍海,
来源：铀矿冶 年份：1997
PA-ⅡA型粒度分析仪是一种高精度、多通道颗粒计数和粒度测量仪器，广泛用于工业和生物方面的质量控制和研究。该仪器是唯一能在一次测量中给出数量和体积粒度分布的粒度分析仪......
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