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[期刊论文] 作者：吴培见,
来源：中国素质教育研究 年份：2014
教育的目标是培养有知识、有能力、对社会有责任感的人。责任感是人的基本品质之一，是人对自己、对他人、对国家、对社会的自觉地把事情做好的一种要求。人在生活中具有责任感是一种自觉性，也是生存于社会的必要的条件。责任感又是一种严肃的生活态度，缺乏责任感就......
[期刊论文] 作者：宋娟,吴培见,,
来源：思想政治课教学 年份：2008
长期以来,思想政治课注重单纯的知识教学,造成了学生缺乏自主意识、创新精神和实践能力,其育德功能未能得到有效的发挥。近年来,随着新课改理念的逐步深入,思想政治课教学也...
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